作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体辅助教学在促进初中数学教育的同时,在使用过程中也暴露出一些不容忽视的问题.如何将传统的教学手段和多媒体辅助教学有机结合,优化教学,显得非常迫切.我们须坚持科学的态度对待多媒体辅助教学,更好地为教育数学服务.
推荐文章
数学课堂教学中多媒体的运用
多媒体教学
数学课堂
科学合理
学习效率
多媒体教学对初中数学课堂的影响
多媒体教学
数学课堂
优势
研究
运用多媒体构建"高效低耗"的数学课堂
多媒体教学
教学效率
数学课堂
多媒体技术在小学数学课堂中的巧用
多媒体技术
学习兴趣
学生思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学课堂中运用多媒体技术的体会
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中数学 多媒体教学 体会
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 51
页数 分类号 G63
字数 2214字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余云平 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
多媒体教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导