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摘要:
目的:探讨健康教育对侵蚀性葡萄胎患者的影响及对患护关系的影响.方法:收集15例侵蚀性葡萄胎患者,对其进行系统的健康教育,观察健康教育前后患者对于侵蚀性葡萄胎基本知识的认识程度、对治疗的配合度及其对护理的满意度,评估健康教育的价值.结果:通过系统的健康教育,提高了患者对于疾病本身的认识,提高患者对治疗的依从性及其对护理的满意度.结论:健康教育可明显提高病人的防病保健知识,增进患护关系.
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文献信息
篇名 侵蚀性葡萄胎患者的健康教育应用体会
来源期刊 中国民族民间医药 学科 医学
关键词 侵蚀性葡萄胎 健康教育 护理
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 R711.74
字数 1505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8517.2010.21.068
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侵蚀性葡萄胎
健康教育
护理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族民间医药
半月刊
1007-8517
53-1102/R
大16开
云南省昆明市威远街166号龙园A座2104室
64-56
1992
chi
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