张贴板法在美术教学中的运用

• 作者: 吕锋
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 张贴板 解说 质疑 辩论
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 297-298
• 分类号: G63
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

张贴板法通过谈话或讨论方式将学生的意见写在卡片上,然后对卡片分组、归纳,并在张贴板上采用添加、移动和取消的形式,整理出最佳答案.其最大的特点是操作简便,直观性强,充分调动学生的知、情、意、行,这种特点与美术教学糅合在一起,将给教师和学生带来全新的感觉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕锋		3	6	1.0	2.0