城乡幼儿园园本研训策略初探

• 作者: 潘桂英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 研 训
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育研究
• 页码范围: 191-192
• 分类号: G61
• 字数: 3059字
• 语种: 中文

摘要

本文聚焦于城乡幼儿因在开展园本研训时时存在的问题及相应的策略进行了初步的探究.结合园本研训的实施过程,分析了幼儿园园本研训时存在的主要问题;讲述了"研"--激活园本教研,提升教师教育能力,"训"--加强业务培训,促进教师专业成长,这两大方面的几种有效的策略.