作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
五年制高职教育现在正蓬勃发展,如何全面培养学生的综合能力是所有教育者的研究方向,团队精神的培养是五年制高职学生能力发展的需要,也是全面提高学生素养和将来的社会生存能力的需要.通过一件简单的"教育事件"入手论述了培养高职学生的团队精神的必要性和一些具体的措施.
推荐文章
浅谈企业团队精神的培养
团队精神
领导艺术
沟通
创新
体育教学中培养学生团队精神和合作能力探究
体育教学
团队精神
合作能力
团队精神培养在护理教育中的实践应用
团队精神
课程改革
考核方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养团队精神是高职教育的重要组成部分
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 拔河 团队精神 培养
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 170-171
页数 分类号 G71
字数 2237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.01.106
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (26)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拔河
团队精神
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
论文1v1指导