浅析如何运用多媒体优化小学音乐课堂

• 作者: 秦娣
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学音乐 音乐课堂
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 280
• 分类号: G43
• 语种: 中文

摘要

在小学音乐课堂的教学实践中,多媒体的运用使音乐知识更加直观和形象,大大激发了学生对音乐学习的兴趣,克服畏难心理,同时也丰富了教学内容,扩大了学生视野,在小学音乐课堂的优化中有着非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦娣		2	12	1.0	2.0