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摘要:
本文主要从中职学生的心理特点和中职学校英语教学的现状入手,分析和探讨如何激发中职学生学习英语的兴趣,为广大中职英语教师的教学提供一点参考.
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如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
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如何激发学生学习英语的兴趣
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学习兴趣
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
环境
多媒体
平等和谐
以人为本
关于激发中职学生英语学习兴趣的思考
绊脚石
贴近生活
师生关系
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何激发中职学生学习英语的兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 激发(Cultivate) 中职学生(the Secondary Vocational School Students) 兴趣(Interest)
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G64
字数 2113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 江西省赣州卫生学校外语教研室 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发(Cultivate)
中职学生(the Secondary Vocational School Students)
兴趣(Interest)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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