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摘要:
初中语文综合性学习包含了以学生自主学习为中心,注重语文知识的综合运用、突出听说读写能力的整体发展以及坚持语文学科自身体系知识的综合、语文学科与其他学科的融合、语文学科与社会生活的结合的要义.
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文献信息
篇名 初中语文综合性学习资源开发策略之我见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中语文综合性学习 策略 中心 维度 原则
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633
字数 2061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严黎君 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文综合性学习
策略
中心
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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