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摘要:
学校体育课是实施素质教育的重要课堂,建立和完善其考核方法是实施素质教育的重要保障.本文浅析了现行体育课考核方法的缺陷和弊端,研究素质教育的实质,提出适应体育素质教育的考核方向和内容,尝试为体育教学的完善和发展找到积极的途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完善体育课的教学考核手段适应当前教育的改革目标
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 完善 体育课 考核 素质教育
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 分类号 G64
字数 1793字 语种 中文
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1 刘涛 武汉大学体育部 62 371 11.0 18.0
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研究主题发展历程
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完善
体育课
考核
素质教育
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成功(教育版)
半月刊
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