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摘要:
导入是一堂课的开端,也是一堂课的关键.运用一些教学艺术,比如故事导入法、时政热点导入法、多媒体导入法、小品导入法、辩论导入法,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣.
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数学教学中新课导入的情景创设
数学教学
导入
新课
情景
创设
如何让中职体校学生上好政治课
体校学生
政治课
特点
怎样通过创设情境上好技校电工实训课
技校
电工实训课
情境教学
创设情境
浅谈新课改下如何上好高中政治课
新课改
教学观念
生活化
分层教学
多媒体
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设情景上好政治导入课
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 导入 故事 时政 多媒体 小品 辩论
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 132-132
页数 分类号 G632
字数 2231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡先友 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
导入
故事
时政
多媒体
小品
辩论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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74548
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