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摘要:
加强中小学教科室主任队伍建设是提升区域教育科研发展水平的关键.但是现实表明,目前中小学教科室主任队伍整体教育科研水平并不乐观,参差不齐,教育科研能力强的教科室主任不多,急需加强建设与培养.为此,笔者围绕如何进一步加强中小学教科室主任队伍建设而开展了一系列的实践与探索,并总结出了一些有效的做法,明显地促进了区域中小学教科室主任整体教育科研水平的提升与发展.
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文献信息
篇名 对中小学教科室主任队伍建设的实践与思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 教科室主任 队伍 建设 实践 思考
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 2-3
页数 分类号 G62
字数 4853字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教科室主任
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实践
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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