《护理学基础》"第二课堂"教学的探讨

• 作者: 宋永慧 邓婷婷 陈霞
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理学基础 第二课堂 教学
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1303-1304
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.14.064

摘要

根据<护理学基础>教学的需要,开展多种形式的"第二课堂"教学,如开设网络课堂、课后技能训练、临床见习、组织技能竞赛、实习岗前培训等,以促进学生全面发展和综合能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞	成都中医药大学护理学院	14	55	5.0	7.0
2	宋永慧	成都中医药大学护理学院	5	19	2.0	4.0
3	邓婷婷	成都中医药大学护理学院	18	55	5.0	6.0