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摘要:
本文从中职数控专业培养目标出发,分析了典型数控职业的工作过程,并对基于工作过程的<机械制图与CAD>课程教学方案进行了有益的探索与实践.
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技术人员
CAD教学
中职机械制图教学方法探究
中职
机械制图
现状
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的中职数控机械制图与CAD教学方案探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 机械制图与CAD 基于工作过程 教学方案
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 78-78
页数 分类号 G710
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.062
五维指标
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图与CAD
基于工作过程
教学方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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