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摘要:
兴趣是最好的老师.激发学生学习英语的兴趣,提高英语课堂教学效率,是每个英语教师必须思考的课题.
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文献信息
篇名 保持学习兴趣掌握学习方法
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 英语教学 兴趣 培养
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144
页数 分类号 G63
字数 1663字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
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出版文献量(篇)
14623
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16678
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