《市场营销学》课程教学模式探讨与研究

• 作者: 汤筱晓
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模武 情境教学 案例教学 体验武教学
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 101-102,105
• 分类号: G64
• 字数: 6408字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,市场营销越发显现其价值和作用,如何为社会培养适应时代发展要求,能切实承担起营销责任和工作的市场营销专业学生,成为众多高校竞相研究的热点问题.本文将从<市场营销学>课程的基本要求出发,构建营销课程教学的基本模式,包括教学思路、教学目标,教学方式、教学评价等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤筱晓	杭州师范大学钱江学院	7	27	3.0	5.0