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摘要:
目的 探讨临床路径在髋臼骨折患者健康教育中的应用效果.方法 将60例髋臼骨折患者均分为观察组和对照组,对照组采用一般健康教育;观察组采用临床路径健康教育,即针对患者住院不同时间段(入院时、术前、术后及出院时)制订规范化的健康教育内容,按健康教育程序实施健康教育.结果 两组并发症发生率、健康教育知识的知晓率、患者对护理工作的满意率比较差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01). 结论 采用临床路径对髋臼骨折患者实施健康教育,有利于患者对自己的疾病有进一步了解,有利于增强患者对疾病康复的信心.
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篇名 临床路径在髋臼骨折患者健康教育中的应用
来源期刊 中国医学创新 学科 医学
关键词 髋臼骨折 临床路径 健康教育
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 R6
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2010.26.068
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髋臼骨折
临床路径
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