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摘要:
随着素质教育的全面推行和教育改革的深入,体育教学的目标与任务也要与时俱进.虽然无论是传统的体育教学目标,还是<体育与健康>新的课程标准,都没有明确要求在中学的体育中要发展学生的"音乐智能".但由于体育的涵义非常广泛,因此其功能除了让学生掌握"三基"、培养学生的终身体育意识和习惯、培养学生良好的意志品质外,还可以发展学生的"空间智能"、"音乐智能"、"自我认识智能"和"人际交往智能"等.
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文献信息
篇名 在体育教学中发展学生音乐智能的探索
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 体育教学 音乐智能 运动智能 发展
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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体育教学
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运动智能
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