职业院校学生"厌学"成因刍议

• 作者: 王美芹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 厌学 职校生 课程价值取向 教育评价 社会(家庭)环境
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 102-103
• 分类号: G71
• 字数: 4596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.082

摘要

背景职业院校属于B层次,是基础教育"学困生"的"无奈选择",是低成就学生云集的地方,是厌学的重灾区.从20世纪末以来厌学学生的数量逐年增多,学生的综合素质也呈逐年下降的趋势.成因课程价值取向的片面、教育评价机制的问题、环境问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王美芹		7	12	3.0	3.0