浅谈如何提高职业教育计算机教学的有效性

• 作者: 王琪
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 计算机教学 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 211-212
• 分类号: G71
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

本文从计算机教学在职业教育中的地位和现状分析,从课程结构、课堂教学和学习环境等几个方面探讨了计算机教学有效性的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琪		5	4	1.0	2.0