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摘要:
随着新课改的实施,如何在物理教学中摆脱应试教育的影响,适应真正体现素质教育思想的教学新体系,培养符合社会发展需要的高素质、创新型的人才呢?下面是笔者的一些浅显的认识:一、重视教学观念改革、教学方式创新;二、注重情感激励,激发创新热情;三、激发学习兴趣,诱发探索欲望。
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新课改理念
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创新能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 适应新课改,培养学生创新能力
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 新课改 创新
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G40-012
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1 杨晓峰 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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