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原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍护理讨论会在临床带教中的运用,认为在临床教学中,结合教学目标,开展护理讨论会,有利于护生对专业知识的掌握,有利于护生对知识的运用、分析、综合、评价能力的提高,同时有利于带教老师综合素质的提高,最终达到了教学相长的目的.
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赏识教育
临床带教
护生
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文献信息
篇名 护理讨论会在临床带教中的运用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理讨论会 临床带教 综合素质 教学相长
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 930
页数 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.010.058
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何湘英 5 58 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理讨论会
临床带教
综合素质
教学相长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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