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摘要:
作为教师,要使自己的教学获得成功,必须解决好学生的情感问题,把他们的消极情感有效地转化为健康、向上的积极情感,成为情感沟通的促进者.笔者结合工作实际,对师生情感交流方面的认识作一浅述.
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文献信息
篇名 师生间情感交流的艺术
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 情感 交流 促进 教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 分类号 G635
字数 2100字 语种 中文
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情感
交流
促进
教学
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研究来源
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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