基于校本美术课程教学的几点实践

• 作者: 高雪梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 教学模式 情感
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育教学
• 页码范围: 191-192
• 分类号: G633.95
• 字数: 2625字
• 语种: 中文

摘要

校本美术课程教学是新课程初中美术教学的重要组成部分,也是帮助学生拓宽美术知识视野和提高美术基本技能的重要途径和方法.在美术教学中注重校本美术课程实践教学,不仅能够让学生在充满乡土地域特色的文化氛围背景下能够感受家乡的发展变化,还能够培养学生热爱家乡、发展家乡的良好学习激情和兴趣.这样的校本美术课程教学不仅是新课程美术教学的关注学生学习过程和方法的重要体现,更是不断丰富学生的美术知识底蕴,帮助学生积累具有一定审美文化内涵,有利提高他们的美术综合素养.