临床护士人文素质培养策略探讨

• 作者: 严翎 孙莹 支素珍 梁月香 步红兵
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 临床护士 人文素质 培养方法
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1393-1395
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.15.059

摘要

[目的]为了解临床护士对人文素质的认知状况,探讨提高护理队伍人文素质的培养方法.[方法]采用问卷调查法,对二级、三级医院2 075名临床护士进行培训前后的人文素质认知状况调查,并进行统计学分析.[结果]通过人文素质的培训,不同学历、不同职称、不同级别医院的护士对人文素质的认知有不同程度的提高(P<0.05),除副主任护师外,均有统计学性意义.除副主任护师和本科护士培训后人文素质认知得分在80分以上外,其他学历、职称的护士对人文素质认知的都低于80分,特别是护士职称、中专生、二级医院护士培训前后人文素质认知得分在70分以下.[结论]人文素质的培训能提高临床护士人文素质认知的总体水平,但仍需进一步加强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁月香		24	170	8.0	12.0
2	支素珍		5	67	4.0	5.0
3	严翎		22	204	8.0	14.0
4	孙莹		12	124	5.0	11.0
5	步红兵		27	256	9.0	15.0