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摘要:
数学教学中学生观察品质的培养是有目的、有计划的知觉过程,是人从现实中主动积极获得感性认识的活动形式.培养学生的观察品质应从目的性、客观性、全面性、精确性和深刻性等方面入手.本文通过五个方面阐述了在数学教学中要注重学生观察能力的培养,使学生具备良好的观察品质,逐步养成主动观察、善于观察的习惯,全面提高学生教学素质.
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篇名 重视数学课堂教学培养学生观察品质
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学 课堂教学 观察品质
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G63
字数 4261字 语种 中文
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数学
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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