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摘要:
针对当前电子专业教学中普遍存在的问题,在分析了电子专业基本培养要求和存在的问题基础上,重点探讨了如何在电子设计专业教学过程中对学生进行创新能力培养的问题,从教学理念、教学氛围和教学方法三个角度详细分析了学生创新能力的培养,对于专科学校及高等教育的电子设计专业学生动手创新能力的培养具有一定借鉴意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子设计教学中创新能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电工电子 人才培养 创新教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G712
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.019
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子
人才培养
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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