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摘要:
创造力是一个民族得以生存和发展的源动力,为了适应新时代的要求,思想政治理论课实行实践教学已成为教学改革的目标.本文简述了思想政治理论课实践教学的重要意义,并提出实践教育的几种方法.
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文献信息
篇名 思想政治理论课实践教学与学生创造性思维培养探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 实践教学 创造性思维 方法
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 111-111
页数 分类号 G641
字数 2278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.090
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚荣红 广西师范大学政行学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
实践教学
创造性思维
方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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