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摘要:
本文根据健美操的教学特点和高职院校学生的心理及年龄特征,讲述了如何选择健美操教学内容,分析了影响健美操教学质量的因素,研究了健美操的教学方法.同时对以上几个问题进行了探索,以便更好地提高教师教学质量,激发学生学习兴趣和动机,增进学生的健康,塑造形体美,陶冶情操.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校健美操教学
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 健美操 教学质量 教学方法 教学内容
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 60-61
页数 分类号 G71
字数 3845字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁小燕 苏州大学体育学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健美操
教学质量
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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