高职财务管理教学中数、形运用刍议

• 作者: 娄亮华
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 财务管理教学 数与形结合 举例
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 158-159
• 分类号: G71
• 字数: 2770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.15.107

摘要

文章从资金时间价值计算与数轴图示.筹资结构与几何图形、投资回收期与解析几何中知识点的运用等方面,以举例的方式说明了高职财务管理教学中的诸多方面内容可以借助数、形结合的办法.运用图形的直观、可靠来分析思考、求解问题,有助于高职学生理解相关概念,公式和提高他们的计算能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄亮华		28	31	3.0	4.0