浅谈如何培养学生的创造力

• 作者: 姜金祥
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 发现 欣赏 创造
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 100-100
• 分类号: G42
• 字数: 2007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.14.073

摘要

在美术教学中,教师要调动一切手法,为学生思路的展开,潜能的挖掘提供契机,在美术课上全方位地培养学生的创造力,要求学生积极思维,大胆创新,对较好的创意萌芽,教师要及时给予肯定和鼓励,使它逐渐提升与成熟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜金祥		1	0	0.0	0.0