探索教研文化,打造教育品牌——区域教研文化建设的探索与实践

• 作者: 姚丹
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教研文化 教育品牌 荔湾区
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 276
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

在以文化为核心,以品牌学校为龙头,以品牌学科为支撑,以品牌教师为关键,创建我区"三品"工程中,教研文化作为其中的主要助动力,发挥着积极的作用和影响。探索以"习"中共愿为起点,"研"中潜思为灵魂,"行"中动情为关键,"序"中建规为支撑,"创"中有获为归宿的教研文化,扎实提高教育教学和教师专业水平,实现我区教育高水平均衡的发展。