小议小学低段音乐欣赏课中动画手段的运用

• 作者: 董颖
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低段 音乐欣赏课 动画
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 112
• 分类号: G62
• 字数: 1454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.090

摘要

音乐教学中将动画与音乐欣赏相结合,可使音乐欣赏课的内容逐步丰富,使音乐作品不再是单一的听觉艺术,而是变成了一种视觉与听觉完美结合的综合艺术.小学低段音乐欣赏课中的动画形象应力图贴合小学低段孩子的认知水平和联想习惯,动画形象的运用应服务于音乐欣赏教学活动内容,音乐欣赏课中教学动画手段的运用也应给课堂教学创设了良好的课堂氛围.

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1	董颖		1	0	0.0	0.0