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摘要:
本文从我国的远程教育的产生、特点及教育现状对远程教育的影响等几个方面进行了一些论述和分析;进行了传统教育与远程教育的比较;讨论了建立远程教育理论的期望,以及对在何种程度上达到了这种期望的分析;对我国远程教育的发展趋势进行了展望.
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文献信息
篇名 浅谈我国远程教育及其展望
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 我国 远程教育 展望
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 102,104
页数 分类号 G72
字数 1883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.10.081
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 255 580 10.0 16.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
我国
远程教育
展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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44
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