浅谈古诗文教学的审美因素

• 作者: 强春燕
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文 教学 审美 因素
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 39
• 分类号: G63
• 字数: 2392字
• 语种: 中文

摘要

我国的古诗文经典,向来以文辞优美、题材圆熟、风格多样、意蕴深邃深受人们喜爱.在古诗文教学中,教师要根据学生的学习水平及认知特征,引领学生挖掘古诗文中蕴含的审美因素,去感知形式美、品味意境美、领悟情感美.使学生受到美的教育和熏陶,从而提高其审美情趣和文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强春燕		1	0	0.0	0.0