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摘要:
军校大学语文课是提高学员人文素质的重要途径,写作课是培养学员基本的技能之一,但学员对写作课有着这样那样的"情绪",这些"情绪"既影响了教学的效果,文章从五个方面着手来培养学员的写作兴趣,即培养写作兴趣,消除抵触心理;鼓励广泛阅读、夯实写作基础;帮助收集素材,积累写作知识;创设写作情境,多写多练多感悟;创设写作情境,多写多练多感悟.
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篇名 工欲善其事,必先利其器——谈谈如何提高写作兴趣
来源期刊 管理学家 学科
关键词 大学语文 军校学员 写作兴趣
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 程奕 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学语文
军校学员
写作兴趣
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