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构建与新课程相适应的数学教学策略
新课程
数学教学
策略
构建与新课程相适应的数学教学策略
新课程
数学教学
策略
走进新课程:论地理教学的设计与创新
新课程
地理教学
目标
策略
设计
创新
论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论与新课程教学相适应的班级环境
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学篇
研究方向 页码范围 144
页数 分类号 G42
字数 3124字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐春林 1 0 0.0 0.0
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