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摘要:
班主任工作不仅是在班集体中全面贯彻党的教育方针,落实学校的规章制度,实施素质教育,完成教学计划,使学生在德、智、体、美等方面都得到全面发展;而且班主任是沟通学校、家庭、社会共同对学生进行教育的主要支点.
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文献信息
篇名 如何当好班主任
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 学生 班主任 真爱 恩威并重
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-217
页数 分类号 G625
字数 2418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.205
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作者信息
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1 朱浩 6 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
班主任
真爱
恩威并重
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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