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摘要:
情感教育是人生教育的重要内容,高中生正处于学习知识和学习为人的关键时期,在这个时期语文老师的教导方式影响尤为明显, 笔者想以一首词为例,来说明情感教育是可以因势利导的.
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文献信息
篇名 漫谈高中生的情感教育——以《沁园春·长沙》为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 情感教育 高中 语文
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-225
页数 分类号 G421
字数 2431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.213
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
高中
语文
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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