基于学生交际能力视角的英语口语教学

• 作者: 窦茹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 听力 英语口语 交际
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 160
• 分类号: G424
• 字数: 2284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.127

摘要

众所周知,语言是一种工具,学习英语语言的目的 是为了获得使用它进行交际,达到通过英语接受信息和表达信息的目的.目前, 随着社会的发展、对外交流的日益频繁,英语在经济建设,文化交流等方面的作用日益凸显,社会也急需一批具备英语口语交际能力的复合型人才.然而,纵观当前的英语教学普遍对英语口语交际能力重视不够,忽视学生英语实际应用能力的培养.导致非英语专业大学生的口语交际能力较低,不能满足社会的需要.鉴于此,本文对大学生英语口语交际能力培养进行了探讨.

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1	窦茹		1	0	0.0	0.0