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把作业当礼物送给孩子
原文服务方：
科学之友
摘要：
现今,作业问题已是导致学生课业负担过重的突出问题.教师在留作业时应少一点分数情结,多一点人文关怀.文章就如何把作业当成送给孩子的礼物谈几点看法.
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科学之友
主办单位：
山西省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-8136
CN：
14-1032/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1980-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
23322
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