中职《化工制图》课教学方法探讨

• 作者: 王小强
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 化工制图 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 196
• 分类号: G712
• 字数: 2210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.26.163

摘要

在生产和科学实验中,设计者通过图样表达设计的对象;制造者通过图样来了解设计要求并依据图样制造设备;使用者也要通过图样来了解设备的结构和使用性能;人们还可以用图样进行科学技术的交流.<化工制图>是研究绘制和识读机械与化工工程图样的学科,是一门技术基础课.对于中职生而言具有一定的难度和深度.如何运用适当的教学方法来提高教学质量,造就实用人才,是我们面临解决的现实问题.