基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着高职教育的不断发展,多媒体专业也得到飞速发展.本文从多媒体专业的课程设置、教学体系、教学模式、教学方法、教学手段、课程考核等方面对该专业课程的教学进行了具体的分析研究,从而为培养出具有高素质的多媒体应用型专门人才提供了有力的参考.
推荐文章
高职院校财会专业课程 思政教学创新研究
高职院校;
财务会计;
思政教学;
实践探索
高校数字媒体技术专业课程教学研究
数字媒体技术
教学策略
多元化教学
多媒体教学在中职学校机械专业课程中的应用
多媒体教学
中职学校
机械专业课程
高职院校模具设计与制造专业课程体系研究
高职
模具设计与制造专业
课程体系
职业能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校多媒体专业课程教学研究与探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职教育 多媒体专业 课程 教学模式 教学方法 课程考核
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号 G64
字数 3819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.16.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李进霞 9 35 3.0 5.0
2 刘雪清 4 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
多媒体专业
课程
教学模式
教学方法
课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导