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摘要:
在中澳合作办学中,澳大利亚TAFE课程大纲模式和内容是学习和借鉴国外职教理念和人才培养模式的重要材料.TAFE课程大纲体现了能力本位思想.认真研究课程大纲中的能力标准,改革现有国际商务专业课程大纲,将能更好地提高国际商务人才培养水平.
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文献信息
篇名 借鉴TAFE课程大纲模式构建高职国际商务专业课程能力标准
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 借鉴 课程大纲 能力标准
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G640
字数 4017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成兵 9 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
借鉴
课程大纲
能力标准
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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