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摘要:
本文从实际出发,讨论了"90后"大学生独特的思想品质及行为特征的社会原因及其产生的社会影响,从不同角度阐述了如何利用学校、家庭、社会等方面正确引导这一批大学生在接受高等教育的过程中有一个良好的心理成长.
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文献信息
篇名 "90后"大学生思想品质与行为特征研究
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 "90后"大学生 思想品质 行为特征 引导教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 分类号 G64
字数 1825字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周亚楠 金陵科技学院机电工程学院 11 11 2.0 3.0
2 俞立平 金陵科技学院机电工程学院 1 1 1.0 1.0
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节点文献
"90后"大学生
思想品质
行为特征
引导教育
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22011
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