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摘要:
大学教育的首要任务是大学生的人格综合素质教育,而作为人格综合素质教育重要组成部分的艺术教育,是实施审美教育的重要内容和途径.普通高校的公共音乐课是落实和贯彻审美教育的重要途径,在音乐课堂中有效展开审美教育,应是高校音乐教学的重要目标.
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文献信息
篇名 浅谈高校音乐教学中的审美教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 审美 音乐教育 音乐价值 教学对策
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 198-198
页数 分类号 G642
字数 2305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.166
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作者信息
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1 刘星 四川外语学院社科部艺术教研室 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美
音乐教育
音乐价值
教学对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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