中职语文教学中如何渗透人文教育

• 作者: 邹丽丝
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 中职语文教学 人文教育 渗透
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: H1
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,人们过多地强调了语文的工具性,却忽视了语文教学本身具有的人文性,这一点在中职的语文教育中表现得尤为突出,导致在现代中职教育的课堂上时常出现对人文教育的迷失.就此现象,本文提出了在中职语文课堂教学中渗透人文教育的一些策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹丽丝		5	8	1.0	2.0