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摘要:
本文以三江学院开设的<大学生职业生涯规划>课程为例,通过对两年教学现状的分析,探讨创新实践教学的理念和模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校《大学生职业生涯规划》课实践教学初探——以三江学院为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校 《大学生职业生涯规划》课 实践教学
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 59-59
页数 分类号 G642
字数 2382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余雪冰 三江学院英语系 15 13 2.0 3.0
2 尹娟 三江学院招生就业指导中心 13 61 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
《大学生职业生涯规划》课
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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