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关于小学英语整体性教学的几点思考
小学英语
整体性教学
思考
教师
学生
浅论地理学科中的“整体性思想”
高中
地理学科
“整体性思想”
高中生物学"碎片化"教学与整体性教学的审视
高中生物学
碎片化教学
整体性教学
基于护理职业能力的整体性教学评价实践研究
教学评价,整体性
职业能力
行动导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 加强生物教学中整体性观念的渗透
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教法篇1
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 G63
字数 4934字 语种 中文
DOI
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