浅谈集体备课在音乐教学中的应用

• 作者: 孙红旗
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 音乐教学 应用
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 157
• 分类号: G63
• 字数: 2059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.32.113

摘要

集体备课是提高教师教学水平、开阔教师教学思路的极好途径,是当今教育教研的一种新模式.本文围绕应遵顺的基本流程、应明确的基本要求、应把握的基本原则,以及应注意的一些问题,对集体备课在音乐教学过程中的应用进行了客观、理性地探究分析,阐明集体备课是音乐教师发挥群体效应、实现资源共享、切磋教学技艺的一项重要措施,是新课改中的一项非常具有实效性的实验.