浅论我国高校学生主体性教育的困境与对策

• 作者: 黄建平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性教育 高校 困境 对策
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.003

摘要

面对目前高校学生主体性教育出现内外两大困境,进一步确立和发挥学生在教学工作中的主体性是今后若干年我国高教改革的出发点、基本内容和追求目标.